Внеклассное Занятие Кружка По Математике Конструирование Узоров Из Геометрических Фигур 1 Класс

внеклассное занятие кружка по математике конструирование узоров из геометрических фигур 1 класс

Мною предоставлен конспект занятия по внеурочной конструирлвание в 1 классе, разработанный в соответствии с новыми требованиями ФГОС. Организация детей на конструировапие работу на занятии. На листочках дети рисуют смайлик, соответствующий их настроению на данный момент. Активизация и развитие познавательных процессов восприятия, слухового и зрительного внимания, наблюдательности, памяти, логического мышления.

Создание условий для формирования учебной мотивации, познавательного интереса. Я задаю вопросы, а вы, подумав, отвечаете. Учащиеся слушают вопросы и дорисовывают лучи к коннструирование смайлику. Стимулирование внутренней мотивации на изучение математики — как необходимого условия для саморазвития.

А теперь по традиции мы должны определить тему сегодняшнего занятия. Есть у вас предложения, как выйти из этой ситуации и узнать тему занятия. Да, сегодня мы будем говорить о важности геометрии, будем рассматривать вопросы, которые развивают вас, учат думать и рассуждать, учат быть внимательными.

Глядя на него вы можете ответить, кто же живёт в этой стране Геометрия. Закрепление, углубление и расширение знаний по математике таких понятий как точка, луч, отрезок, прямая. Развитие познавательной сферы восприятия, слухового и зрительного внимания, наблюдательности, памяти, логического мышления. Начертите прямую у себя в тетрадях.

Не забывайте, что нужно пользоваться линейкой. Луч- это часть прямой, ограниченная конструмрование точкой.

внеклассное занятие кружка по математике конструирование узоров из геометрических фигур 1 класс

А точка- это начало луча. Превратите прямую в луч у себя в тетради. Не забудьте дать имя точки. Превратите луч в отрезок у фиугр в тетради. Учащиеся рассматривают латинский алфавит, сравнивают с русским, делают выводы.

Учащиеся внимательно смотрят на рисунки, сравнивают, делают выводы.

внеклассное занятие кружка по математике конструирование узоров из геометрических фигур 1 класс

Вы получили достаточно знаний, чтобы выполнить последнее задание в Р. Формирование умений осуществлять рефлексию способов и условий действия, контроль и оценку процесса и результата деятельности. Что вы сегодня нового узнали на нашем занятии? Какие новые способности для себя приобрели? Как эти знания и способности вам пригодятся в будущем?

Предлагаю полное планирование программы по внеурочной деятельности курса "Математика и конструирование" для классов. Пояснительная записка, календарно-тематическое планирование, планируемые резуль Презентация, показывающая, как при помощи геометрических фигур, можно составлять другие фигуры Рабочая программа по внеурочной деятельности "Математика и конструирование".

На материале кружка "Геометрия вокруг нас" мы выстраиваем метапредметное обучение во неурочной деятельности. Обучение умению работать в команде. Художественное творчество является одним из продуктивных средств познания мира и развития эстетического восприятия, так как оно связано с самостоятельной, практической и творческой деятельностью ребен Социальная сеть работников образования ns portal.

Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы.

Покажите, с каким настроением вы пришли на урок.

Активизация и развитие познавательных процессов восприятия, слухового и зрительного внимания, наблюдательности, памяти, логического мышления Создание условий для формирования учебной мотивации, познавательного интереса. Какой день недели был вчера? Сколько месяцев в году? Назовите третий месяц года. Сколько колец у одних ножниц? Сколько медведей навестила Маша в известной русской народной сказке? Сколько ушей у трех мышей?

внеклассное занятие кружка по математике конструирование узоров из геометрических фигур 1 класс

Сколько пальцев на левой ноге? Молодцы, разминка подошла к концу. Стимулирование внутренней мотивации на изучение математики — как необходимого условия для саморазвития А теперь по традиции мы должны определить тему сегодняшнего занятия.

Но вот гелметрических буквы перепутались.

Библиотека

Как вы думаете, о чем мы будем говорить на нашем занятии? А что такое геометрия? Где мы можем посмотреть значение этого слова? Учащиеся предлагают способ решения ребуса. Создание условий для формирования познавательного интереса. К этому занятию я нашла для вас интересный рисунок. Конструктор из геометрических фигур.

Дети рассматривают рисунок и отвечают на поставленный вопрос. Решение поставленной проблемы Цель: Итак, начинаем наше путешествие.

Внеклассное занятие кружка по математике конструирование узоров из геометрических фигур 1 класс пограничного

Это верная помощница в стране Геометрии. Вы знаете точка очень любит выбирать себе имена. Выбирает она их из узоррв алфавита.

Рассмотрите его, сравните с русским. Поставьте точку у себя в тетради и дайте ей имя. А что вы уже знаете о прямых? Точка очень любит пошалить, посмотрите. Так, так что же такое луч? Посчитайте сколько лучей изображено на рисунке IV. Что же такое отрезок? Значит у отрезка есть и начало и конец. Маркер Учащиеся рассматривают латинский алфавит, сравнивают с русским, делают выводы. С помощью линейки чертят прямую. Дети называют получившуюся фигуру.

внеклассное занятие кружка по математике конструирование узоров из геометрических фигур 1 класс

Учащиеся высказывают свои точки зрения. Находят и считают лучи Учащиеся делают предположения. Подведение итогов, рефлексия Цель: Формирование умений осуществлять рефлексию способов и условий действия, контроль и оценку процесса и результата деятельности Что вы сегодня нового узнали на нашем классс Презентация по внеурочной деятельности "Математика и конструирование" Презентация, показывающая, как при помощи геометрических фигур, можно составлять другие фигуры Школа Рабочая программа по внеурочной деятельности "Математика и конструирование".

Конспект занятия кружка внеурочной деятельности "Геометрия вокруг нас". Тема занятия "Конструирование мебели для куклы на основе куба и параллелепипеда" На материале кружка "Геометрия вокруг нас" мы выстраиваем метапредметное обучение во неурочной деятельности. Конспект занятия по внеурочной деятельности.

Этап занятия, его цель. Формируемые на данном этапе УУД. Анализ промежуточных результатов работы. Работают в тетради на печатной основе.

Нет комментариев

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Все поля обязательны для заполнения.